延吉鄉(xiāng)村少年宮 孩子成長的精神樂園
延吉新聞網7月4日訊(記者 韓丹)在新時代文明實踐活動中,各鄉(xiāng)村少年宮已然成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的育人基地,農村孩子成長的精神樂園。

朝陽川鎮(zhèn)光華小學孩子們在鄉(xiāng)村少年宮開展草編活動

興安小學校鄉(xiāng)村少年宮---四物樂
每天下午,第二課堂的鈴聲一響,依蘭鎮(zhèn)興安小學的學生就會飛奔到少年宮的各個功能室參加自己喜歡的活動,學舞蹈、下象棋、吹橫笛、踢足球、玩科技……教師們說,自從有了鄉(xiāng)村少年宮,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學生的課余生活更加豐富多彩。目前,該校少年宮開設了繪畫、體育、器樂、書法等16個活動項目,所有項目均免費開放,學生根據自己的興趣自主參加。
近年來,延吉市教育局不斷加大鄉(xiāng)村學校少年宮建設和投入力度,支持鄉(xiāng)村振興。2019年已下撥扶持項目經費和運轉補助經費41萬元,充分保障鄉(xiāng)村少年宮運行。據統計,延吉市從2012年起開始實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目,按照“布局合理、共建共享、經濟適用、功能配套”要求,目前全市4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成9所學校少年宮,實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。

小營鎮(zhèn)春光小學鄉(xiāng)村少年宮京劇展演掠影

朝陽川鎮(zhèn)光華小學學生利用鄉(xiāng)村少年宮學習空竹表演
為確保少年宮管理規(guī)范化,活動實效化,各學校健全管理機構,完善工作機制,并根據實際,聘請在職教師、退休教師、民間藝人等作為輔導員,指導學生開展活動。除開展常規(guī)的文體活動外,各鄉(xiāng)村少年宮立足校情生情,依托地域特色文化,積極開展相關活動,讓本地優(yōu)秀傳統文化,在青少年一代得到傳承和發(fā)展,并逐漸形成了一批特色鮮明的活動項目和品牌,如春光小學的京劇、北興小學的陶笛、朝陽川朝陽小學的四物樂、興安小學的洞簫等,有些學校的特色項目還走上了央視舞臺。
經過多年的建設與發(fā)展,延吉市鄉(xiāng)村學校少年宮已成為滿足農村未成年人精神文化需求的重要平臺、未成年人思想道德教育的主要陣地、文體活動開展的實踐基地、社交能力培養(yǎng)實習的陣地、新時代文明實踐活動主要陣地。鄉(xiāng)村學校少年宮不僅進一步縮小了城鄉(xiāng)文化差異,還讓孩子們娛樂有去處、活動有場所,極大地豐富了課外生活,激發(fā)了孩子們的興趣愛好,培養(yǎng)了特長,更為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的3500余名少年兒童搭建起圓夢的舞臺。

朝陽川鎮(zhèn)光華小學孩子們在鄉(xiāng)村少年宮開展草編活動

興安小學校鄉(xiāng)村少年宮---四物樂
近年來,延吉市教育局不斷加大鄉(xiāng)村學校少年宮建設和投入力度,支持鄉(xiāng)村振興。2019年已下撥扶持項目經費和運轉補助經費41萬元,充分保障鄉(xiāng)村少年宮運行。據統計,延吉市從2012年起開始實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目,按照“布局合理、共建共享、經濟適用、功能配套”要求,目前全市4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成9所學校少年宮,實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。

小營鎮(zhèn)春光小學鄉(xiāng)村少年宮京劇展演掠影

朝陽川鎮(zhèn)光華小學學生利用鄉(xiāng)村少年宮學習空竹表演
經過多年的建設與發(fā)展,延吉市鄉(xiāng)村學校少年宮已成為滿足農村未成年人精神文化需求的重要平臺、未成年人思想道德教育的主要陣地、文體活動開展的實踐基地、社交能力培養(yǎng)實習的陣地、新時代文明實踐活動主要陣地。鄉(xiāng)村學校少年宮不僅進一步縮小了城鄉(xiāng)文化差異,還讓孩子們娛樂有去處、活動有場所,極大地豐富了課外生活,激發(fā)了孩子們的興趣愛好,培養(yǎng)了特長,更為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的3500余名少年兒童搭建起圓夢的舞臺。
【責編 王春榮】
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